Mac Barnett, Gianni Rodaris'in “Fantezi Dilbilgisi” ve “Lamberto, Lamberto, Lamberto”

amerikali

Aktif Üye
Rodari, bir çocuğun eğitimi için edebiyat ve yaratıcı yazma merkezinde ısrar ediyor ve konulara sevinç hissi ve güzelliğin takdiriyle yaklaşmamızı istiyor. Kitaptaki en heyecan verici bölümlerden biri olan “Bay Séguin'in Keçisi” 'de Rodari misyonları açıklıyor:

Çocuklar ve kitaplar arasındaki belirleyici karşılaşma sınıfta gerçekleşir. Eğer egzersizleri saymayan ve egzersiz olmayan hayat olduğu yaratıcı bir durumda olursa, bir tat ortaya çıkabilir, doğmadığınız bir zevk çünkü bir içgüdü değildir. Öte yandan, kitabın egzersizler için bir araç azaltarak “aşağılandığı” bürokratik bir durumda karşılaşırsa (başa çıkma hatları geleneksel akademik rutinler tarafından başlatılır (“anket, değerlendirme”) Teknoloji Okuma geliştirilebilir, ancak Tadı güzel bunun için. Çocuklar nasıl okunacaklarını bilecekler, ancak sadece bir yükümlülük duygusundan okuyacaklar.
“Fantezi Dilbilgisi”, bilim, teknoloji, mühendislik ve matematiğe odaklanan STEM – müfredat için şu anki gayretimizden hayal kırıklığına uğramış herkes için bir toniktir – bu da genellikle uygunsuz avantajlar ve beşeri bilimlerin sayısız sevinci için çok az yer bırakır. Birkaç yıl önce, birisi karışıma “sanat” ı nüfuz etme ve yeni, çok daha az önemli kısaltma buharı yaratma fikrine sahipti. Her şey utanç verici, sanki Jessica'nın doğum günü için bir pasta satın alacaktı, “Mutlu yıllar, Jessica!” Herkes iyi sanat oluşumu ile tahmin edebildiğinden, Steam tutmadı.

Rodari, “konu hiyerarşisi yok. Ve nihayetinde tek bir konu var: tüm bakış açılarından karşılaşan gerçek hayat. “Bu sadece müthiş bir teori değil. Rodari pratik olur. “Hayal Grameri” boyunca, akademik disiplinler arasındaki engelleri gerçekleştiren sınıf oyunları sunar. Çocuklar için limericks öğretmek için bir bölüm, saçmalık ve irrasyonel bu teyitle biter: “Çocuklarda saçmalık olasılıklarını sınırlamamak önemlidir. Çünkü bu tür fırsatların sadece bilimsel eğitimlerine katkıda bulunabileceğine inanıyorum. Matematikte bile saçma sapan kanıtlar da vardır. “

Rodari'nin öğrenciler için birçoğu, yazarın kendi ünlü hikayelerini oluşturduğu hikayesidir. Çoğu, iki olası kelimenin, resim veya kavramın bir araya getirilmesinden anlatım enerjisinin yaratıldığı “fantastik binom” teorisinden kaynaklanır. Diğer çocukların yazarlarının yararlı olup olmadıkları, puns zevklerine (bir “oktomobile”, sekiz tekerlekli bir araba) bağlıdır, topsy turvisi (aptalca bir jest, çorbasının bir burnu için kaşıkla bir adam hakkında bir hikayeye ilham verir. ve çılgın isimler. (“” Pimpom “adlı bir karakter, Rodari,” kesinlikle Carl adından daha komik “diye açıklıyor. Her şeyden önce Rodari ve ben birbirimizle çelişemedik.)